Мы рады, что вы зашли к нам в гости. Осмотритесь вокруг — видите сколько у нас игрушек?
Всё правильно — мы производим детские развивающие игры.
Самоделкин 4 – 6
Что может быть интереснее для малыша, чем создать игрушку своими руками. Наборы этой серии помогают ребенку развить творческие способности, проявить индивидуальность и фантазию.
—Я смогу! Я докажу! Я покажу!.. Обо мне узнают. Обо мне заговорят!
Умные детки 2 – 4
Из предложенного набора пазловых элементов необходимо собирать интересные сюжеты. Игры этой серии помогают изучать буквы и цифры, помогают развивать логическое мышление, память и внимательность.
— Раньше вы гуляли сами по себе…
— А теперь мы будем гулять по бабушке.
Домино-пазл 2 – 4
Эта игра рассчитана на малышей, поэтому мы сделали карточки значительно крупнее, чем в классическом домино, убрали все острые углы, и добавили пазловые элементы, позволяющие надежно сцеплять между собой карточки. В игру удобно и просто играть, она способствует развитию мелкой моторики у ребенка, а позитивные, добрые и забавные герои, насыщенные яркими красками и эмоциями, наверняка понравятся малышу и позволят интересно и с удовольствием провести время.
— Ты с кем дружишь? Со мной или с зайцем?!
— С тобой!... И с зайцем.
Ассоциации 2 – 4
К большой карточке с сюжетом нужно подбрать четыре вкладыша. Вкладыши должны подходить по сюжету карточки и вставляться в рамки в соответствии со своей формой. Игры этой серии делают процесс обучения интересным и увлекательным для ребенка, в игровой форме помогают развивать ассоциативное и логическое мышление, внимание и восприятие, мелкую моторику.
— Угадайе, кто я?
— Адмирал Иван Федорович Крузенштерн — человек и пароход.
Игры в кубе 2 – 4
Каждая из этих игр помогает малышу научиться осознанно выбирать тот или иной цвет, группировать предметы по определенному признаку, знакомит с различными формами, тренирует наблюдательность и хорошую память. К каждой игре прилагается инструкция с вариантами игр, игровые карточки и кубик.
— Ты никуда не торопишься?
— Нет, до пятницы я совершенно свободен.
Игры в конвертах 2 – 4
Особенность этих игр — симпатичные сумки и кармашки, входящие в набор. Эти игры помогают развивать мелкую моторику, память, внимание и логику, учат малыша группировать предметы по определенному признаку. Детям нравится вкладывать различные предметы в яркие, забавные, интересные по форме сумки и кармашки.
— Превратил мою бочку в неизвестно что!
— Это не неизвестно что! Это лошадка!
3D-раскраска 4 – 6
Этот увлекательный конструктор-раскраска придется по душе творческим детям дошкольного и школьного возраста. В отличие от других конструкторов, здесь ребенку предоставляется возможность не только собрать его, но и самому раскрасить. Готовую модель можно использовать в
— А хотите, я его стукну? Он станет фиолетовым! В крапинку!
3D-домино 2 – 4
Необычная и уникальная серия
— Эх, попадешь к вам в дом научишься есть всякую гадость, ну тащи сюда свою колбасу
Пять фигур 4 – 6
Игры этой серии помогут в простой игровой форме познакомить ребенка с такими сложными, но важными и нужными в повседневной жизни вещами, как правила поведения дома и на улице, в общественных местах, на дороге, в чрезвычайных ситуациях, с историей окружающих его вещей. Эти знания помогут ребенку самостоятельно ориентироваться в различных жизненных ситуациях, стать воспитанным, культурным и образованным человеком.
— Сейчас отсюда вылетит причка.
— А где же птичка?
— Ладно, птичкой буду я!
Играй и изучай 4 – 6
Игры этой серии направлены на развитие у ребенка ассоциативного мышления, познавательных навыков, мелкой моторики рук, структуры логического мышления.
С помощью этих игр малыш узнает много нового об окружающем мире, освоит навыки счета, научится сравнивать предметы, формы и фигуры.
— Где надо ловить рыбу?
— В реке.
— А циркачей?
— В озере!
Ходилки 4 – 6
Игры этой серии отличаются от обычных ходилок своим игровым полем, сделанным по уникальной технологии. Поле игры — двойное и имеет открывающиеся окошки, под которыми находятся неожиданные, забавные сюжеты. Эти сюжеты помогут родителям научить ребенка правилам поведения на дороге, пляже, прогулке. Игра способствует интеллектуальному развитию ребёнка, развивает концентрацию внимания, логическое мышление и дарит массу увлекательных моментов и удовольствия.
— Попрошу внимания! Сделайте, пожалуйста, умные лица!
Веселая компания 6 – 9
Игры этой серии будут одинаково интересны как молодому, так и более старшему поколению. Играть в эти игры можно всей семьей, они несут радость живого общения, способствуют развитию дружеских отношений, объединяют и сближают людей, одновременно развивая их интеллектуальные способности, смекалку, наблюдательность и сообразительность, обучая языку, логическому и творческому мышлению. В этом их ценность и неповторимость.
— Нам, наверное, пора.
— Ну, если вы больше ничего не хотите…
— А что, еще что-то осталось?
Магический куб 9 – 12
В первую очередь, эта уникальная головоломка понравится девочкам 9–12 лет. С помощью нашего «Магического кубика» ваш ребенок сможет проникнуть в завораживающий, полный загадок мир мистики и тайн, узнать ответы на интересующие вопросы о любви, дружбе, о том как к вам относятся окружающие люди. Технология игры основана на
— Я их всюду ищу, а они по облакам бегают.






































